用心智圖寫閱讀心得101.6.15

利用一次師生共讀的時間
引導班上的孩子
使用心智圖將自己的閱讀內容
整理成心得報告
看到孩子將平日課堂所學到的思考工具
轉化運用於此
真是大開眼界