永遠的阿宏老師

永遠的阿宏老師 感謝國語日報刊登

新竹縣關西鎮錦山國小四年甲班  何秉祥（投稿國語日報週日主題作文入選刊登於106年12月17日報紙）

畢業於彰化師大工教系的阿宏老師，原本是在高中當老師，因為很喜歡和小朋友相處，所以在一個巧合的機緣下來到錦山國小任教，現在是我們的班導師。

十多年前的錦山國小，缺乏專業的資訊老師，大多數的學生資訊素養不足。阿宏老師來到錦山國小後，發揮所學專長，先清點了電腦教室的設備，再努力寫計畫充實學校的資訊設備，充分提供學生資訊課時所需的電腦；為了讓學生有更好的學習教材，也經常利用課餘時間編寫、製作多媒體教材，讓學生充分利用和學習。

阿宏老師除了教授電腦課，也注重我們日常生活的陶養。他常常自掏腰包購買樂器如烏克麗麗、木箱鼓等免費教我們一起玩音樂，他常利用下課時間在教室彈唱，就像是免費的點唱機。他常說：「音樂是人生最大的快樂，是陶冶性情的熔爐」。前幾年，他和一些喜歡玩音樂的學長、學姐組成「小楓葉樂團」，經常到社區、學校表演，難怪學長、學姐常回學校和我們分享這段曾經經歷的美好時光。

阿宏老師教學雖然嚴格，卻也常設計多元的教學活動，來教導我們，以增進我們的學習體驗，讓我對老師既敬畏又喜愛。為了因應運動會的創意進場，他教我們利用廢棄紙箱做成精美的道具和裝扮，贏得熱烈的喝彩；為了教導我們學習自然生態的相關知識，他常在野外蒐集素材，讓我們真實體驗飼養和種植的樂趣。藉此，培養我們動手做和解決問題的能力。

現在，錦山國小已經走過教學資源貧乏的歲月，阿宏老師仍在教學崗位上努力爭取更好的學習資源進入學校，像最近建置的智慧教室和運算思維課程，都讓錦山的孩子雖然身處偏鄉，卻和都會區孩子的學習距離沒有太大的落差。

經過這次的人物採訪寫作課，我對我的導師有更深刻的了解與認識，我想阿宏老師付出的愛心，已深深留在受惠學生的心中，他永遠是我們大家感激在心的「阿宏老師」。