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2018年11月28日 星期三

感謝國語日報刊登

新竹縣關西鎮錦山國小二年甲班  卓語涵

班級圖書館

    這個學期老師在教室成立一個班級圖書館,希望比較早到學校的小朋友,選擇自己喜愛的書,安靜的閱讀。
    為了培養我們閱讀的興趣,老師在百忙之中,抽空把圖書分類編號,還貼上不同顏色的標籤,使我們借書還書都方便;並且選出幾本書,把書中的故事說給我們聽。我最喜歡聽的故事有我的老師虎姑婆、綠笛、他不壞他是我爸爸、床母娘的寶貝等故事。大家聽故事時都特別專心,全班鴉雀無聲,深深的被精彩的故事吸引住了,下課了都爭先恐後的借書看。除此之外,老師還設計了「我的閱讀樹」的活動,讓大家在良性的互動下,增加彼此的閱讀數量,真有趣。
    老師說:「愛看書的孩子不會變壞。」所以每天早上到學校後,老師不再出那些枯燥乏味抄抄寫寫的功課了,讓我們自由的看書、讀報或寫作文。但是要求同學們要養成良好的閱讀習慣,借閱的書報要「物歸原處」,並隨手排整齊。
    現在老師又叫我和幾位同學,共同管理圖書,雖然很忙,可是能為同學服務,我覺得很高興,更希望同學們個個成為「愛書人」。

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