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2018年11月25日 星期日

舉辦妖怪書展 引發閱讀興趣
搭著《西洋萬聖節》的話題,錦山國小圖書室舉辦「圖書館搞什麼鬼呀!」妖魔鬼怪書展,將圖書室打造成鬼怪世界,再搭配英語闖關活動,引發學生閱讀興趣。
除了展示鬼怪書籍,學生志工還將圖書室營造成「處處有妖魔鬼怪出沒」的情境。書櫃、櫃檯、門口都有它們的蹤影出現。
學生更在網路上自學關於萬聖節的布置。學生書涵分享:「我們還利用午休時間製作鬼怪圖片來布置場地。」由於布置充滿巧思,因此吸引許多學生到訪讓大家感到新鮮又有趣。
圖書室舉辦妖怪書展


找鬼大隊-借閱妖魔鬼怪相關書籍

大魔王闖關活動

找鬼大隊-借閱妖魔鬼怪相關書籍

英語闖關活動






2018年10月19日 星期五

永遠的阿宏老師

永遠的阿宏老師 感謝國語日報刊登

新竹縣關西鎮錦山國小四年甲班  何秉祥(投稿國語日報週日主題作文入選刊登於1061217日報紙)
畢業於彰化師大工教系的阿宏老師,原本是在高中當老師,因為很喜歡和小朋友相處,所以在一個巧合的機緣下來到錦山國小任教,現在是我們的班導師。
十多年前的錦山國小,缺乏專業的資訊老師,大多數的學生資訊素養不足。阿宏老師來到錦山國小後,發揮所學專長,先清點了電腦教室的設備,再努力寫計畫充實學校的資訊設備,充分提供學生資訊課時所需的電腦;為了讓學生有更好的學習教材,也經常利用課餘時間編寫、製作多媒體教材,讓學生充分利用和學習。
阿宏老師除了教授電腦課,也注重我們日常生活的陶養。他常常自掏腰包購買樂器如烏克麗麗、木箱鼓等免費教我們一起玩音樂,他常利用下課時間在教室彈唱,就像是免費的點唱機。他常說:「音樂是人生最大的快樂,是陶冶性情的熔爐」。前幾年,他和一些喜歡玩音樂的學長、學姐組成「小楓葉樂團」,經常到社區、學校表演,難怪學長、學姐常回學校和我們分享這段曾經經歷的美好時光。
阿宏老師教學雖然嚴格,卻也常設計多元的教學活動,來教導我們,以增進我們的學習體驗,讓我對老師既敬畏又喜愛。為了因應運動會的創意進場,他教我們利用廢棄紙箱做成精美的道具和裝扮,贏得熱烈的喝彩;為了教導我們學習自然生態的相關知識,他常在野外蒐集素材,讓我們真實體驗飼養和種植的樂趣。藉此,培養我們動手做和解決問題的能力。
現在,錦山國小已經走過教學資源貧乏的歲月,阿宏老師仍在教學崗位上努力爭取更好的學習資源進入學校,像最近建置的智慧教室和運算思維課程,都讓錦山的孩子雖然身處偏鄉,卻和都會區孩子的學習距離沒有太大的落差。
經過這次的人物採訪寫作課,我對我的導師有更深刻的了解與認識,我想阿宏老師付出的愛心,已深深留在受惠學生的心中,他永遠是我們大家感激在心的「阿宏老師」。

和小鳥道別

和小鳥道別 感謝全國兒童週刊刊登

新竹縣關西鎮錦山國小二年甲班   楊詠順

    早上,我在外掃區的榕樹下,發現一隻從巢裡掉下來的幼鳥,趕緊小心翼翼的把牠帶回教室。一進教室,立刻引起一陣騷動,同學紛紛過來圍觀,大家七嘴八舌的詢問:「牠的翅膀怎麼受傷了?」「牠的家在那裡?」「牠好可憐我們該怎麼幫助牠?」面對同學五花八門的問題,讓我好苦惱。
    正當大家不知如何處理這隻小鳥時,突然有同學提議:「既然小鳥受傷了,我們全班來養牠吧!」為了更了解這個「新同伴」,我們到圖書館查鳥類小百科,才知道原來牠是隻綠繡眼,集思廣益之下,將牠取名為「小綠」。
    小綠的身體圓圓的,小小的嘴巴又尖又扁,全身長滿綠色的羽毛,眼睛外圍那一圈白色的絨羽非常顯眼,我們找來箱子,鋪上我心愛的手帕,幫牠布置了一個溫暖的窩。可是牠蜷縮著身體微微的顫抖,像在找媽媽似的,顯得相當虛弱與不安。於是,我們全班分成二組,有的人擔任食物組負責到校園找小蟲和果實;有的人擔任照顧組負責餵食和陪伴。每節下課最開心的事,就是可以看到小綠。不料第四節下課,竟傳來小綠死亡的壞消息,我的心情立刻跌落谷底。
    捧著已經不動的小綠,牠的身體溫溫的,牠的眼睛閉著,應該是剛剛才死掉,我用手指摸著小綠的胸口想要感覺牠的心跳,但是已經沒有心跳了,我們很傷心,眼淚不聽話的一直流下來。老師說:「幸好我們發現牠,所以可以幫牠在後花圃挖個墓埋葬牠。」我們帶著牠,找了一個地方挖洞,用樹葉包裹著小綠,再放進洞裡,然後一邊說著祝福的話,一邊撒些土將牠覆蓋。
    每天,我們都記得去小綠的墓前放一些鮮花。謝謝小綠讓我們學會去關懷、照顧小生命,並帶給我們如此深刻的回憶。小綠!我會永遠記得你!

紋白蝶的生日

紋白蝶的生日 感謝國語日報刊登

新竹縣關西鎮錦山國小二年甲班  楊詠順
有一天,我和同學在學校大象溜滑梯的附近發現一隻青色的幼蟲,我很好奇牠長大後究竟會變成什麼模樣呢?於是請求老師讓我把牠放在教室的飼養箱裡進行觀察。
一開始,我和同學找來許多樹葉給牠吃,可是牠一點胃口也沒有,總是爬到飼養箱邊緣靠近出口的地方,一動也不動,讓我有些擔心,於是我去請教其宏老師相關飼養幼蟲的方法,老師一看,微微一笑說:「拿高麗菜葉當食物吧!」回家之後,我立刻到奶奶的菜園採摘了最鮮嫩的菜葉,準備給牠吃,果然,放進高麗菜葉後,這青色的幼蟲胃口大開,很快的就把食物吃光了,看牠大塊朵頤的樣子,讓我開心極了!
經過了一些日子,牠終於結蛹了,我每天耐心的觀察與等待,希望可以盼到牠破蛹而出的那一刻。又過了幾天,一早來到教室,突然停下腳步一看,飼養箱的壁面上,蛹已經被撐破了,而牠正靜靜的在飼養箱裡待著。此時此刻,我不知道該如何表達興奮雀躍的心情,好像置身天堂仙境,讓我驚喜不已。終於讓我盼到了,牠變成了漂亮的紋白蝶。
下課的鐘聲響起,我高高的舉起手臂,像船桅一樣。大家簇擁著我指尖上的紋白蝶走向校園,我興奮和大家分想這美麗的一刻。能看到牠從青色不起眼的小蟲變成優雅漂亮的紋白蝶,讓我覺得既驚喜又開心;能看著牠從指尖被放飛然後在花叢中飛舞,更讓我興奮得大聲為牠喝采。
雖然牠的離去,讓我捨不得而流下眼淚,但擦掉眼角的淚水後,卻是滿心的祝福。「生日快樂啊!紋白蝶!今天就是你的生日喔!」

種子變成小盆栽

種子變成小盆栽 感謝全國兒童週刊刊登

新竹縣關西鎮錦山國小二年甲班  楊詠順
上生活課時,老師交給我們一個名叫綠手指的任務—「種小盆栽」,並約在幾個星期後驗收成果。放學回到家,我立刻準備了一個花盆和一些種子,打算隔天拿到學校。
一到學校,老師教我們種植的步驟,其實並不複雜。首先,把培養土倒入小花盆到八九分滿,再放入泡過水的種子。最後在上層覆蓋泥土,接下來,只需要天天注意澆水,土太乾時要加水,水太多時要倒掉一些,以免種子泡爛,接下來就是細心的照顧和等待了。
從此,我就像小盆栽的保母一樣,每天給它加點水並隨時觀察它的生長變化。我把小盆栽放到教室外的花臺上,以便吸收陽光,進行光合作用。這真是一段漫長的等待呀!經過15天的努力和等待,我發現小盆栽裡的種子終於發出一點點的芽,讓我驚喜萬分。又過了幾天它長出一條條的白尾巴,搖一搖小盆栽,好像是幾隻小蝌蚪在裡面游來游去,真可愛。到了第27天,我用尺幫它量身高,種子已經有13公分的高度,原來種子的成長速度真是驚人哪!
溫暖的陽光照射著小苗,一顆顆小苗就像清脆悅耳的音符般在跳動。現在,小盆栽已經長到約30公分高了,它就擺在我的書桌上,真是賞心悅目又有成就感,經過這次的綠手指任務,我體會到,再小的生命都有它可貴與奧妙之處,也讓我學習如何去呵護與照顧一個生命。

錦山溪黑石記

錦山溪黑石記 在地文學第三名

錦山溪黑石記    四年甲班  多加.以紹
記得小時候,我最大的休閒活動就是和爸爸一起到家鄉的錦山溪邊撿石頭,一塊塊表面黯淡無光的石頭,都是爸爸眼中的瑰寶,儘管看似不起眼,卻總能在爸爸的慧眼下,成為有趣的作品,有的像威風凜凜的大俠在對峙中;有的像現代感十足的太極;有的則像山崖、梯田,層次疊狀;美不勝收。
起初,我總是憧憬著華麗的花紋,卻缺乏像爸爸一樣的慧心,遍尋不著像爸爸那樣充滿興味的黑石,我也因此急躁,甚至連親近黑石的樂趣都失去了,當我腦中興起放棄的念頭時,爸爸對我說:「唯有懂得經營情境才能對黑石產生鍾愛!情境是欣賞黑石最難培養的一環,是要靠天份和後天修練的,很多時候,你説的是這樣,可是我偏偏看的並不是這樣。情境是一種意會,得靠自己體驗。」爸爸的一番話,猶如黑暗中的一絲曙光,指引了我的探尋黑石的方向,或許我並不像爸爸具備的天份,我仍願跟隨爸爸的腳步努力培養那發現美的眼光。
我發現,那溪流裡的黑石,就像自己的人品,儘管沒有華麗的外表,卻裝載最真摯的誠意,在尋找黑石的過程裡,我也逐漸領悟做人處事的道理。每一次的探尋,我彷彿也在淨化我的心靈,黑石靜靜,溪谷靜靜,心也靜靜,靜靜的尋找,醉入青山綠水中,我把許多的煩惱和叫人心煩的事件都暫時擱下來,讓心頭保持一片寧靜清明,於是,一些無謂的煩惱,早已煙消雲散。
人生的路途上,或許總是伴隨著失望,然而沙漠的窘境,仍存在美麗的綠洲,黝黑笨拙的黑石,卻能展現瑰麗的情味,只要堅持到底,眼光粗淺的我,也能在尋石的道路上,耕耘一畝良田,收穫豐盛的果實。

錦山溪的美麗與哀愁

錦山溪的美麗與哀愁 在地文學第二名

錦山溪的美麗與哀愁    四年甲班 何秉祥
新竹縣關西鎮的馬武督錦山溪谷,是在山林裡最深處的蓊鬱綠色符號。每到春天,各種顏色的櫻花慢慢綻放,把溪谷的各個角落點綴得繽紛美麗;夏天時,滿山的油桐把山頭染成一大片雪白;秋風一吹起,搖曳生姿的芒花開得滿山遍野;時序進入深秋,片片楓葉將溪谷鋪上紅色的地毯,馬武督錦山溪谷四季皆展現迷人的風光,千變萬化的景色引人入勝。
聽著那潺潺的流水聲,回憶一段一段的浮現在腦海中,以前的歡樂景象讓我的思緒也鮮活了起來。看著那條長長的溪流,深吸口氣,不禁發出一聲嘆息。
小時候,爺爺總會牽著我的手,帶我到溪邊玩耍。每當我看到那清澈透明的溪水,就忍不住脫掉鞋子,光著小腳奔向那冰涼的溪流。淙淙的流水聲縈繞在耳邊,和鳥兒的啁啾聲交織出一首大自然的交響曲;溪畔旁的闊葉林挺生在陡峭的馬武督山壁上,隨著微風的輕輕搖擺,林相極美,蜿蜒的溪流在原始的密林裡穿梭,溪水層層滑落,流泉飛瀑不斷,爺爺和我徜徉其間,享受著溪水流過雙腳的感覺,有時水流一急,我立刻抓緊爺爺,他那溫暖厚實的大手讓我安心許多。
夕陽西下,一抹斜陽映照在溪面上,妝點著溪流,我們就坐在大石頭上,欣賞著美麗的夕陽。我累了,倒在爺爺的懷裡呼呼大睡,他就背著我回家。雖然當時的我並不知道這條溪流的名字,但它一直是我心中最美的一條溪流。
現在,爸爸一有空閒時間就帶我到溪邊游泳、抓魚蝦,錦山溪彷彿成了我們的遊樂場。每個在馬武督長大的人,對它總有滿滿的回憶,由於此處是水源地,因此這裡的居民也似乎特別懂得珍惜難,雖有農作栽種,但面積都不大,為的就是保有這難得的淨土活水。無奈,近幾年,錦山溪上遊因不法人士偷運廢土到此棄置,因而使得這條溪流不再清澈,鳥兒也不再停留,只剩下溪畔兩旁一些大大小小的垃圾,爺爺、爸爸和我記憶中錦山溪的美好,就像溪水一去不復返,它不再美麗,昔日的美景和回憶,只能永遠活在我的腦海中了……
在夕陽的映照下,錦山溪潺潺而流,流過原野,越過平地,沿著河流走,河水彷彿在訴說著不同的話語。來到錦山溪,看著溪邊的景色,我衷心的希望這條溪水能永遠乾淨清爽,滋潤人們的心靈。